- Pour les enfants
- Pour les adolescents
Pour les enfants de moins de 12 ans.
L’histoire d’Amina sur la vie en Suède
Ce que vous pouvez lire dans cette page :
- En Suède les enfants vont à l’école tous les jours ouvrables.
- Un déjeuner gratuit est servi aux enfants à l’école tous les jours.
- Quelles sont les activités de loisir habituelles après l’école.
- En Suède tout le monde est traité de manière égale. Peu importe ton sexe, ton origine, ta religion ou de qui tu tombes amoureux. Tout le monde a les mêmes droits.
- Les enfants ont des droits que les adultes doivent respecter.
- Il est important de protéger l’environnement en Suède, y compris le tri des déchets et le recyclage.
- Le numéro de téléphone pour appeler la police, les pompiers et l’ambulance est le 112. Il faut appeler ce numéro dans les situations d’urgence.
Amina och barnen i berättelsen är påhittade.
Bonjour !
Je m’appelle Amina et j’ai 12 ans. Je voudrais te raconter comment est la vie en Suède en tant qu’enfant.
Je vais à l’école tous les jours. Tous les enfants en Suède doivent le faire et tous les enfants ont le droit de le faire. D’habitude je vais tous les jours à vélo à l’école, car elle se trouve à côté de mon lieu d’habitation. Je porte toujours un casque et des éclairages sur le vélo quand il fait nuit. Tous les enfants doivent porter un casque de vélo quand ils font du vélo.
Je me suis fait beaucoup d’amis à l’école, des garçons et des filles, et nous jouons ensemble dans la cour de l’école pendant les récréations. Nous jouons aussi dehors quand il fait froid, et il est important alors de porter des vêtements chauds.
En Suède on ne porte pas d’uniforme scolaire, on peut porter ses propres vêtements comme on veut. Il peut être utile d’avoir une paire de gants supplémentaires quand on a été dehors et joué dans la neige pendant la récréation !
L’école commence à 8 h du matin et il est important d’arriver à l’heure. Mes matières favorites sont les maths (mathématiques) et la musique, et nous avons des cours dans plusieurs matières tous les jours.
À 11 h 30 je déjeune avec mes camarades de classe et mon enseignant. La nourriture à l’école est très bonne, mais je trouve que c’est un peu bizarre que certains boivent du lait. En Syrie, le pays d’où je viens, ce n’est pas habituel. Personne n’a besoin de payer quoi que ce soit pour manger à l’école. Je trouve cela très bien, car on a besoin de manger pour avoir la force d’apprendre. Aujourd’hui c’est mon repas favori qui est servi : spaghetti avec sauce bolognaise !
Mon école se termine à 15 h de l’après-midi. Les petits enfants doivent parfois rester plus longtemps à l’école, jusqu’à ce que leur père ou leur mère viennent les chercher. Ils peuvent alors aller à « fritids » (centre de loisirs) où ils peuvent jouer, prendre un goûter et faire leurs devoirs. Je trouvais que c’était super au centre de loisirs quand j’étais petite !
Maman ou papa viennent parfois à l’école pour rencontrer mon enseignant et parler de ma scolarité. Je peux aussi parler des choses qui fonctionnent bien selon moi et celles avec lesquelles j’ai besoin d’aide supplémentaire.
Nous avons des devoirs toutes les semaines, c’est-à-dire du travail scolaire à faire à la maison. J’utilise alors souvent mon ordinateur. Ça m’a pris un peu de temps pour apprendre à l’utiliser, mais mes enseignants et mes amis m’ont aidé, donc maintenant ça se passe très bien. Parfois j’ai besoin d’un peu d’aide supplémentaire pour faire mes devoirs, alors mes parents ou mes enseignants m’aident à les faire.
Quand je suis arrivée en Suède, il y a quelque chose qui était nouveau pour moi, c’est que les adultes doivent respecter les enfants, exactement comme les enfants doivent respecter les adultes. Cela signifie par exemple que les enseignants n’ont pas le droit de frapper les enfants pour les punir de quelque chose qui est arrivé à l’école. En Suède aucun adulte n’a le droit de frapper les enfants ! C’est interdit.
À l’école nous apprenons beaucoup d’autres choses en plus des matières scolaires habituelles, par exemple pourquoi il est important de prendre soin de notre planète et de l’environnement. On peut le faire en triant les déchets et en recyclant. Le recyclage signifie qu’on utilise une chose pour en faire autre chose. Une bouteille de soda en plastique vide peut être recyclée et devenir une nouvelle bouteille de soda. Je trouve que c’est bien.
En Suède les gens aiment beaucoup la nature, on se promène dans les forêts et on cueille des baies. Il y a tellement de baies que je ne peux pas me souvenir de tous les noms ! Ma baie favorite est les myrtilles, et j’ai appris à faire une tarte aux myrtilles.
Nos voisins ont un pommier dans leur jardin, et en automne nous pouvons parfois goûter les pommes. J’adore l’automne ici en Suède. Le temps devient un peu frais, il pleut beaucoup et il y a du vent, mais il y a tellement de couleurs dehors ! Sur les arbres les feuilles sont d’abord vertes, mais en automne elles changent de couleur et deviennent jaunes, oranges, rouges et brunes. Je n’ai jamais vu cela avant. Quand il pleut nous devons porter des vêtements de pluie et des bottes en caoutchouc, sinon nous attrapons froid !
Une fois par semaine je vais à des cours de natation après l’école. J’aime vraiment nager et je me suis fait des amis là-bas. Parfois j’y vais seule en bus. Ce n’est pas très loin du quartier où j’habite. J’ai appris comment acheter les tickets et où je dois descendre du bus.
Certains de mes camarades de classe ont d’autres loisirs après l’école, par exemple le football, jouer à un instrument de musique, ou alors ils font partie des scouts. J’aime aller au parc avec mes amis, où nous pouvons patiner sur la glace en hiver. En été nous aimons aller au lac et nous baigner. Parfois nous sommes juste à la maison chez l’un ou l’autre copain ou copine et nous jouons à des jeux vidéo ou à d’autres jeux amusants, en fonction de nos envies à ce moment-là.
Amina
Questions pour réfléchir et discuter :
- Que penses-tu de la lettre d’Amina ?
- Y a-t-il quelque chose dans la lettre qui te paraît nouveau ?
- Est-ce que tu vas à l’école tous les jours ?
- Qu’aimes-tu faire dans ton temps libre ?
Convention relative aux droits de l’enfant
Amina écrit aussi que les adultes doivent respecter les enfants. Dans la Convention relative aux droits de l’enfant, qui est une loi en Suède, ils disent que les enfants ont leurs propres droits et que nous avons tous la même valeur.
Affiche sur la Convention relative aux droits de l’enfant (en anglais) Lien vers un autre site web.
Situation d’urgence
Si un événement urgent survient, par exemple un accident, un incendie ou un crime, il faut appeler le 112.
En Suède le 112 est un numéro d’urgence. Une situation d’urgence est quand tu as besoin d’une aide urgente de l’ambulance, des pompiers ou de la police. Ils sont fiables en Suède. Il y a toujours quelqu’un qui répond quand tu appelles. La personne qui répond te demande ce qui s’est passé et t’envoie de l’aide.
Rappelle-toi qu’on ne doit appeler le 112 qu’en cas de situations urgentes ou quand la vie est menacée !
L’histoire de Rolly sur le voyage vers la Suède
Ce que vous pouvez lire dans cette page :
- L’expérience de Rolly quand il a déménagé en Suède.
- Le voyage en avion jusqu’en Suède.
- L’accueil à l’aéroport.
- La nouvelle habitation.
- Les différentes saisons et le climat.
Rolly et les enfants dont on parle dans la lettre sont des personnages fictifs.
Bonjour !
Je m’appelle Rolly et j’ai dix ans. J’habite au nord de la Suède avec ma famille. Nous sommes venus ici du Congo quand j’avais sept ans. Nous avons voyagé par avion. Je trouvais que ça allait être amusant et passionnant, parce que c’était la première fois que je prenais l’avion. Tout s’est bien passé, la nourriture était bonne et j’ai dormi un moment dans l’avion. Il est important d’écouter ses parents et le personnel à l’aéroport et à bord de l’avion.
Lorsque nous sommes arrivés en Suède, nous avons rencontré des personnes à l’aéroport qui nous ont emmenés à notre nouvelle habitation. Nous avons roulé assez longtemps en voiture pour y arriver. Nous avons traversé plusieurs villes mais aussi beaucoup de forêts. Je n’avais jamais vu autant de forêts avant !
La Suède est très différente du Congo, mais j’aime vraiment ma nouvelle habitation. Nous habitons ma famille et moi dans un appartement au troisième étage. Il y a une cuisine, un salon, une salle de bains et deux chambres. Je partage la chambre avec ma sœur, c’est un peu embêtant parfois.
J’ai vu que mes voisins avaient un chien qui pouvait être à l’intérieur. Au Congo les chiens sont dehors, mais ici en Suède beaucoup de gens ont des animaux domestiques à l’intérieur.
Au début c’était bizarre d’entendre la langue suédoise partout, mais je l’ai vite apprise à l’école.
Je suis en quatrième année. C’était un peu difficile à l’école au début car je ne parlais pas le suédois, mais maintenant je n’ai plus de problèmes pour suivre les cours. Mes enseignants m’ont vraiment beaucoup aidé et je peux leur poser des questions sur toutes les choses qui me posent un problème. Il y a une infirmière à l’école, donc si je tombe malade pendant que je suis à l’école, je peux aller la voir pour qu’elle m’aide.
J’ai beaucoup d’amis à l’école. Ma meilleure amie s’appelle Maja. Elle adore aussi le football et nous jouons souvent au foot ensemble à la récréation.
Parfois j’ai le mal du pays, surtout en hiver quand il fait froid. Il peut faire très froid ici et il neige souvent.
Maja et mes autres amis m’ont montré comment faire de la luge sur la neige, et c’est tellement amusant. Si tu portes des vêtements chauds d’extérieur, par exemple une combinaison, tu n’as pas tellement froid quand tu joues dans la neige. Souvent c’est même un peu chaud !
Après avoir joué dehors dans la neige, nous entrons pour « fika », qui veut dire qu’on boit du lait, du chocolat chaud ou une limonade et on mange des gâteaux avec des amis. J’aime les « kanelbullar » qui sont une sorte de viennoiserie très répandue en Suède.
En Suède il y a quatre saisons : printemps, été, automne et hiver. L’été est ma saison préférée. Il fait alors chaud et il y a du soleil, et ce que je préfère est que je peux mettre un t-shirt et un short et jouer au foot dehors. En été nous avons de longues vacances scolaires. Je passe beaucoup du temps avec mes amis dehors, nous jouons et nous allons nager. Quand je suis arrivé en Suède je ne savais pas nager et j’ai dû utiliser un gilet de sauvetage quand j’étais dans l’eau. Maintenant j’ai suivi des cours à l’école de natation, qui fait partie de l’enseignement de sport à l’école, j’ai donc appris à nager.
Nous habitons près d’un lac. Nous y allons souvent pour nager et manger des glaces. En été le soleil brille tard le soir. Au début c’était difficile de dormir car il y avait tellement de lumière dehors.
À la fin du mois de juin c’est la fête de « midsommar ». On peut alors voir le drapeau suédois partout et des mâts de midsommar couverts de feuilles et de fleurs, et on danse autour du mât. Nous grillons des saucisses avec des amis et nous jouons. La veille de midsommar est la plus longue journée de toute l’année, et tous les enfants ont le droit de rester debout tard le soir.
Bienvenue en Suède, j’espère que tu te plairas ici !
Rolly
Questions pour réfléchir et discuter :
- Qu’est-ce qui t’a plu dans la lettre de Rolly ?
- Sais-tu nager ? Sais-tu comment nager de manière sûre ?
- Y avait-il quelque chose dans la lettre qui était nouveau pour toi ?
L’histoire de Solomon sur les traditions suédoises
Ce que vous pouvez lire dans cette page :
- Célébration de Lucia.
- Noël en Suède.
- Nourriture habituelle en Suède.
Solomon et les enfants dont on parle dans la lettre sont des personnages fictifs.
Bonjour !
Je m’appelle Solomon et j’ai 9 ans. Ici en Suède il y a beaucoup de traditions différentes de celles que j’ai l’habitude de fêter avec ma famille en Érythrée. De nombreuses traditions suédoises étaient étranges pour moi au début, mais c’était aussi amusant d’apprendre à les connaître.
Par exemple hier nous avons fêté Lucia à l’école. C’était vraiment super ! Ma classe avait un spectacle de Lucia où nous nous sommes déguisés et chanté des chansons. J’étais habillé en lutin de Noël.
Ensuite nous avons bu du chocolat chaud et mangé un « lussekatt ». Les « lussekatt » sont une brioche jaune qui a la forme d’un S, et je trouve qu’elle était très bonne !
Bien que je sois assis dans un fauteuil roulant je peux participer à la célébration de Lucia. Ça m’a rendu heureux. En Suède on peut aller partout avec un fauteuil roulant, ce qui facilite un peu les choses pour moi, et je peux participer à la plupart des activités.
Après Lucia il ne reste pas beaucoup de temps jusqu’à Noël. En Suède la plupart des gens célèbrent Noël, même s’ils ne croient pas en Dieu.
À Noël on passe du temps ensemble avec sa famille, on mange des plats typiques de Noël et on s’offre des cadeaux. Et nous avons des vacances pendant deux semaines environ où nous n’allons pas à l’école.
Nous préparons aussi des pains d’épice et nous buvons du « julmust », qui est une sorte de soda.
J’ai mis un peu de temps pour m’habituer à la nourriture suédoise, mais maintenant je l’aime bien. Ici on mange beaucoup de pommes de terre avec de la viande ou du poisson. À la maison nous mangeons encore des plats érythréens, mais nous avons aussi commencé à manger des plats suédois. Je trouve que les deux sont bons !
Savais-tu que la Suède a un roi et une reine ? Mais ils ne peuvent rien décider, comme c’est le cas dans certains autres pays. Le roi et la reine habitent dans la capitale Stockholm.
Durant les week-ends je rencontre mes amis. Ce week-end je vais rencontrer mon ami Rolly. Nous irons au cinéma.
Solomon
Questions pour réfléchir et discuter :
- Qu’as-tu pensé de la lettre de Solomon ?
- Avais-tu déjà entendu parler de Lucia ?
- Avez-vous l’habitude de célébrer des fêtes dans ta famille ?
- Avez-vous des plats que vous ne mangez qu’à des occasions particulières ?
Français | Anglais | Suédois |
---|---|---|
Bienvenue | Welcome | Välkommen |
Bonjour | Hello | Hej |
Comment allez-vous? | How are you? | Hur mår du? |
Je vais bien | I am fine | Jag mår bra |
Merci | Thank you | Tack |
De rien | You are welcome | Varsågod |
S’il vous plaît | Please | Snälla |
Pardon | Sorry | Förlåt |
Comment t’appelles-tu? | What is your name? | Vad heter du? |
Je m’appelle... | My name is ... | Jag heter ... |
Je ne comprends pas | I do not understand | Jag förstår inte |
Je ne parle pas le suédois | I do not speak Swedish | Jag pratar inte svenska |
Au revoir | Goodbye | Hej då |
Pour les adolescents de 13 à 18 ans.
Tes droits en Suède en tant qu’enfant
En Suède tu es considéré(e) comme un enfant jusqu’à tes 18 ans. La Convention relative aux droits de l’enfant des Nations unies est une loi en Suède, et elle énumère les droits dont jouissent tous les enfants. Il y a aussi d’autres lois en Suède qui ont été mises en place pour protéger les enfants. Ici tu peux en savoir plus sur quelques droits et règles spécifiques qui sont là pour protéger les enfants.
Tous les enfants ont le droit de ne pas subir de violences. Aucun adulte n’a le droit de te frapper, te donner des coups de pied, te pousser, te tirer par les cheveux ou te menacer.
Appelle la police au numéro 114 14 si tu subis des violences.
Si tu es en danger urgent, tu peux appeler la police au numéro 112.
Voir le site de SOS alarm sosalarm.se. Lien vers un autre site web.
Le mariage des enfants est interdit
Dans chaque pays, les limites de l’âge où l’on est considéré(e) comme adulte ou enfant sont différentes. Les règles de l’âge du mariage diffèrent aussi d’un pays à un autre.
En Suède on est un enfant jusqu’à son 18ème anniversaire, et avant cela, on ne peut pas se marier.
La raison de cette interdiction est qu’on estime que les enfants ne doivent pas avoir les responsabilités impliquées par le mariage. Le mariage à un jeune âge peut entraîner des troubles physiques et psychologiques, car l’enfant est empêché de se développer comme une personne propre et de vivre la vie à laquelle il a droit.
À partir de l’âge de 18 ans on décide soi-même si on veut se marier et dans ce cas avec qui. Personne n’a le droit d’obliger ou de tromper une personne à se marier. Il est illégal d’essayer d’obliger ou de tromper un enfant en l’emmenant vers un autre pays pour l’y marier, cela constitue un crime qui peut mener à la prison. C’est également illégal d’obliger un enfant à vivre dans une relation semblable au mariage. Quand un adulte a des relations sexuelles avec un enfant de moins de 15 ans, c’est considéré comme un viol.
Si une personne âgée de moins de 18 ans est mariée
Si une des personnes d’un couple marié était âgée de moins de 18 ans à leur mariage, il ne sera pas valable en Suède.
Si tu es âgé(e) de moins de 18 ans et que tu demandes l’asile avec la personne avec laquelle tu es marié(e) au lieu de le faire avec tes parents, tu es considéré(e) comme un enfant arrivant seul. Un tuteur sera alors désigné pour toi et il t’aidera pour les démarches avec les autorités.
Qui tu peux contacter
Si tu as des questions ou si tu as besoin d’aide, tu peux parler avec un(e) enseignant(e), un(e) assistant(e) social(e) spécialisé(e) ou le personnel des services de santé. Tu peux aussi contacter l’Office national des migrations ou les services sociaux de la commune. Si tu as un tuteur tu peux aussi parler avec lui/elle.
Si tu as des craintes qu’on t’oblige à te marier, ou qu’on oblige quelqu’un que tu connais à se marier, tu peux appeler la police au numéro 114 14.
La mutilation génitale est interdite
La mutilation génitale ou l’excision est pratiquée dans beaucoup de pays du monde. La mutilation génitale se produit quand on coupe ou on coud les parties génitales d’une fille ou qu’on les mutile d’une autre façon. Personne n’a le droit de faire cela envers une fille, même si c’était une tradition dans la famille.
La mutilation génitale est totalement interdite en Suède et elle est considérée comme un crime grave. La personne qui subit la mutilation génitale n’est pas punie.
Appelle la police au numéro 114 14 si tu crains de subir toi ou quelqu’un que tu connais une mutilation génitale. Tu peux aussi appeler le Service d'assistance téléphonique pour les femmes victimes de violences au numéro 020-50 50 50 pour avoir des conseils et du soutien. Le Service d'assistance téléphonique pour les femmes victimes de violences est un téléphone de soutien pour les personnes qui subissent des violences ou des menaces.
Tu as le droit de ne pas subir de violence ou de répression liées à l’honneur
Dans certaines familles il est important que la famille n’ait pas une mauvaise réputation. Elles ont parfois des règles concernant les vêtements qu’on peut porter, les personnes qu’on peut fréquenter, et qu’on ne peut pas être en couple ou se marier avec qui on veut, ou étudier et exercer le métier qu’on veut.
Ces règles sont habituellement plus sévères envers les filles, mais il y a aussi des règles qui s’appliquent aux garçons. Si les règles font que tu es maltraité(e) ou puni(e), cela s’appelle la violence ou la répression liées à l’honneur. Certaines personnes sont frappées, menacées ou appelées par des surnoms dégradants. Faire subir cela à une personne enfreint la convention relative aux droits de l’enfant et la loi suédoise.
Parfois des enfants sont obligés de contrôler leurs sœurs parce que la famille s’inquiète des rumeurs qui peuvent courir sur elle. Mais toutes les personnes ont le droit de vivre leur propre vie comme elles le veulent. C’est valable quelle que soit la religion ou la culture de la personne et le pays ou la famille dont on est originaire. Tous les enfants ont le droit d’avoir leur propre vie, et ne doivent pas être obligés de contrôler quelqu’un d’autre.
Qui tu peux contacter
Si toi ou quelqu’un que tu connais subit des actes en lien avec l’honneur, tu peux en parler à un(e) enseignant(e) à l’école, aux services sociaux de ta commune ou à l’Office national des migrations pour avoir de l’aide. Il y a également différentes organisations qui peuvent apporter du soutien et communiquer des informations sur la violence et la répression liées à l’honneur.
GAPF – Organisation nationale contre les violences liées à l’honneur (en suédois Lien vers un autre site web. : Ici tu peux avoir du soutien si toi ou quelqu’un d’autre subit des violences ou des répressions liées à l’honneur. Tu peux appeler le 08-711 60 32, ou envoyer un mail ou discuter par chat.
Kärleken är fri (l’amour est libre) (en suédois) Lien vers un autre site web. : Ici tu peux avoir du soutien en discutant par chat ou par mail si tu as des questions sur la violence ou la répression liées à l’honneur, les droits, l’amour, le mariage forcé ou la mutilation génitale.
Tris – Le droit des filles dans la société (en suédois) Lien vers un autre site web. : Ici tu peux avoir du soutien si tu sens que ta famille ou tes proches te posent des limites, ou si tu subis des violences ou des menaces quand tu essaies de faire tes propres choix. Appelle le 010-255 91 91.
La valeur égale de tous les êtres humains
En Suède il y a plusieurs lois qui stipulent que tous les êtres humains ont la même valeur et les mêmes droits. Nous devons avoir les mêmes droits et les mêmes possibilités dans la vie sans tenir compte de qui nous sommes, de notre apparence, d’où nous venons, en quoi nous croyons, et de qui nous tombons amoureux ou comment nous fonctionnons.
Il y a des lois pour empêcher de discriminer qui que ce soit ou de porter atteinte à ses droits. En tant qu’êtres humains nous avons le droit de penser, de réfléchir et de croire comme nous le voulons, mais nous n’avons pas le droit de faire n’importe quoi. La constitution stipule que tout le monde a le droit d’exprimer ses pensées, ses avis et ses sentiments tant qu’il n’offense pas quelqu’un d’autre. Nous devons tous respecter le droit des autres à leur propre identité et à leurs propres choix dans la vie.
Égalité des sexes
L’égalité des sexes signifie que les garçons et les filles doivent avoir la même valeur et les mêmes opportunités dans la vie. Cela signifie aussi que les adultes, hommes et femmes, ont les mêmes droits et les mêmes devoirs. Ils doivent avoir le même pouvoir d’impacter la société et leur propre vie.
Il y a 100 ans la situation n’était pas ainsi en Suède. Les femmes n’avaient pas le même pouvoir d’impacter leur vie. C’étaient surtout les hommes qui étudiaient et travaillaient alors que les femmes étaient à la maison et s’occupaient des enfants, faisaient le ménage et la lessive. Depuis, beaucoup de choses ont changé.
Aujourd’hui dans la plupart des familles en Suède les deux parents travaillent ou étudient et les enfants sont à l’école maternelle, l’école de base et le centre de loisirs durant la journée. À la maison les deux parents s’entraident souvent pour faire le ménage, laver le linge, faire les courses et préparer les repas et s’occuper ensemble des enfants.
Pour que la société soit aussi juste que possible et qu’elle donne aux femmes et aux enfants le même pouvoir d’impacter la société et leur propre vie, le parlement suédois a décidé de différents objectifs pour l’égalité des sexes.
Les objectifs visent à ce que
- Les hommes et les femmes aient les mêmes possibilités d’être indépendants financièrement et que personne ne doit être dépendant financièrement de quelqu’un d’autre
- Les garçons et les filles doivent avoir le même accès à l’éducation et le droit de choisir leurs études
- Les hommes et les femmes doivent avoir le même droit de décider de leurs corps, et la violence des hommes envers les femmes doit cesser
- Le travail effectué à la maison doit être réparti à égalité entre les hommes et les femmes. Cela signifie aussi que les sœurs et les frères de la même famille apportent leur aide de la même façon.
Identité sexuelle et orientation sexuelle
En Suède tout le monde a le droit à sa propre identité sexuelle et orientation sexuelle. L’identité sexuelle signifie le sexe auquel on se sent appartenir, sans tenir compte des attentes des autres. L’orientation sexuelle signifie le sexe qui nous attire et dont on tombe amoureux. Tu as le droit d’aimer et d’être avec qui tu veux, peu importe si la personne est du même sexe ou d’un sexe différent du tien.
Si tu ne le veux pas, tu n’as pas besoin de dire aux autres quelle est ton orientation sexuelle ou ton identité sexuelle. Aucune orientation sexuelle ou identité sexuelle n’enfreint la loi, mais il est illégal de traiter quelqu’un de manière injuste ou moins bien, par exemple à l’école ou dans une organisation, du fait de son orientation sexuelle ou de son identité sexuelle.
Qui tu peux contacter
Il y a plusieurs organisations et consultations différentes pour les jeunes que tu peux contacter si tu veux en savoir plus ou si tu as besoin de soutien.
RFSL (en anglais) Lien vers un autre site web.
Par le biais de cette organisation tu peux entrer en contact avec d’autres personnes HBTQI, participer à des activités et avoir du soutien. Ils ont également un réseau pour les personnes nouvelles arrivantes en Suède, RFSL Newcomers (en anglais) Lien vers un autre site web..
UMO – à propos du sexe, de la santé et des relations (en suédois) Lien vers un autre site web.
UMO est un site Internet pour tous les jeunes âgés de 13 à 25 ans où tu peux en savoir plus par exemple sur l’orientation sexuelle et l’identité sexuelle.
Le racisme
Le racisme part du principe qu’on peut diviser les êtres humains en différents groupes et que ceux appartenant à certains groupes ont moins de valeur. Il peut s’agir par exemple de diviser les gens en fonction de la couleur de leur peau, de leur culture ou de leur religion.
En Suède il y a des lois qui protègent les gens des actes racistes. Par exemple il est interdit de refuser un travail ou un logement à une personne en raison de son nom ou de son origine. Il est également interdit de porter des bijoux ou des vêtements avec la croix gammée, des textes ou d’autres symboles qui sont racistes ou qui portent atteinte à un groupe précis. Il n’est pas permis non plus de répandre des informations selon lesquelles un groupe ou une personne a moins de valeur du fait par exemple de la couleur de sa peau ou de sa religion.
Parfois quand on n’est pas bien traité(e) il peut être difficile de savoir si on a subi quelque chose d’illégal ou pas. Parle de ce qui t’est arrivé à quelqu’un en qui tu as confiance, par exemple un enseignant ou une autre personne en laquelle tu as confiance.
En savoir plus sur les droits des enfants
Affiche sur la Convention relative aux droits de l’enfant (en anglais) Lien vers un autre site web.
Le médiateur des enfants (en anglais) Lien vers un autre site web.
Le droit des enfants dans la société (Bris) (en suédois) Lien vers un autre site web.
Sauvez les enfants (en suédois) Lien vers un autre site web.
Enfants arrivant sans leurs parents
Informations aux enfants qui vont voyager sans leurs parents
Tu as obtenu le permis de séjour permanent en Suède et bientôt tu vas y aller. L’Organisation internationale pour les migrations (OIM) t’informera de ce que tu dois emmener avec toi pendant le voyage vers la Suède. Si tu as des documents d’identité (par exemple le passeport national, la carte d’identité ou l’extrait de naissance) ou d’autres documents importants (par exemple des certificats scolaires, des diplômes scolaires, une carte de santé ou des certificats de décès des proches), tu dois les emporter avec toi en original.
Que se passe-t-il le premier jour ?
L’OIM a la responsabilité de s’assurer que ton voyage vers la Suède se déroule de manière sûre. Tu voyages par avion, ensuite il se peut que tu doives continuer le voyage avec l’avion, le train ou la voiture pour arriver à ton nouveau lieu d’habitation. Une personne de la commune t’accueille à l’aéroport et t’accompagne jusqu’à l’endroit où tu vas habiter. Les autorités suédoises prennent en charge ton voyage, tes frais durant le voyage et même les frais après ton arrivée en Suède, par exemple le transport, la nourriture et le logement.
Où vais-je habiter ?
En Suède tu habiteras avec ta famille ou dans un logement collectif avec d’autres enfants et jeunes. Dans les logements collectifs il y a des personnes responsables de toi qui peuvent t’aider. Il y aura des règles à respecter pour que tous ceux qui habitent dans les logements collectifs s’y sentent bien. Une règle par exemple est qu’il ne faut pas faire de bruit après un certain horaire le soir ou que les repas sont servis à un horaire précis chaque jour.
Si tu arrives en Suède avec des adultes qui ne sont pas tes parents, ou si tu as d’autres parents en Suède avec lesquels tu veux habiter, les autorités effectueront une enquête pour déterminer si tu peux habiter avec eux ou près de chez eux.
Quel soutien puis-je avoir ?
Titulaire spécifique de l’autorité parentale
Si tes parents ne sont pas en Suède, une personne spécifique te sera désignée, qui s’assurera de ton éducation et de ta sécurité. Cette personne pourra par exemple t’aider pour les contacts avec les autorités, s’occuper de ton économie et s’assurer que tu vas à l’école. Souvent cette personne arrête sa mission quand tu as atteint l’âge de 18 ans et que tu deviens un(e) adulte selon la loi suédoise.
Les services sociaux
En Suède il y a 290 communes, et chaque commune est une partie de la Suède délimitée géographiquement. Chaque commune a une organisation qui gère la commune et prend les décisions, et qui est responsable des écoles par exemple, des personnes âgées et du soutien aux familles.
Les services sociaux font partie de la commune et ont la responsabilité d’aider et de soutenir ses habitants. Les services sociaux désignent une personne qui prépare avec toi un plan concernant l’habitation, l’école, les soins et toutes les autres choses qui sont importantes pour ta vie en Suède. Ta propre personne de contact est également chargée de s’assurer que tu aies le soutien et l’aide dont tu as besoin de la société suédoise.
L’école
En Suède tous les enfants ont le droit à l’éducation et elle est gratuite. En Suède, l’école de base est obligatoire. Cela signifie que tu dois aller à l’école et participer à l’enseignement cinq jours par semaine. Tu as besoin d’apprendre le suédois pour pouvoir participer activement à la société et pour pouvoir trouver un travail plus tard. Durant les journées à l’école tu peux parler avec ton enseignant(e) ou l’assistant(e) social(e) spécialisé(e) si tu as besoin d’aide ou si tu n’es pas sûr(e) de quelque chose. Après l’école il y aura du temps pour faire tes devoirs ou pratiquer un loisir. En Suède tu peux aussi, à partir de tes 16 ans, travailler après l’école et pendant les vacances scolaires.
Services de santé
Les services de santé sont gratuits en Suède. Si tu tombes malade, tu peux parler avec un médecin ou un autre personnel de soins de tes symptômes. Tout le personnel est soumis au secret, il ne peut donc pas parler de ce que tu lui as dit à qui que ce soit d’autre. Contacte ton infirmière ou le centre de soins primaire si tu veux consulter un médecin.
Ma famille peut-elle venir me rejoindre ?
Si tu as été séparé(e) de ta famille et que tu as besoin d’aide pour les retrouver tu peux contacter la Croix-Rouge en Suède. Ils peuvent t’aider à chercher ta famille.
Leur site internet est : www.rodakorset.se (en suédois) Lien vers un autre site web.
Tu peux avoir des conseils par téléphone au : 020-415 000
Si tu le souhaites, tes parents, tes frères et sœurs peuvent demander à venir te rejoindre en Suède. La démarche prend souvent beaucoup de temps, depuis le dépôt de la demande jusqu’à ce que vous ayez une réponse, et il y a beaucoup de règles différentes pour le regroupement familial.
En savoir plus sur le regroupement familial et comment on fait la demande
Éducation
En Suède, la scolarisation est obligatoire de la maternelle au collège. L'école en Suède est gratuite et le déjeuner est inclus. Tu devras peut-être aller dans une classe préparatoire avant de commencer l’école avec les élèves suédois. Le personnel scolaire est là pour te guider et te soutenir.
L’éducation en Suède
Aller à l’école est une partie importante de l’enfance en Suède. Tu commenceras aussi l’école après ton déménagement vers la Suède.
L’école suédoise a différents niveaux : la classe préscolaire, l’école de base et le lycée. Quand tu as six ans tu commences en classe préscolaire, et l’année de tes seize ans tu termines la neuvième année. L’école de base est alors terminée. Après cela tu peux commencer le lycée où tu étudies pendant trois ans.
Le lycée n’est pas obligatoire, mais aller au lycée est bénéfique car cela te permettra de trouver un travail plus facilement. Tu dois aussi aller au lycée si tu veux continuer tes études dans un établissement d’enseignement supérieur ou à l’université.
En Suède l’éducation est gratuite pour tous. Les garçons et les filles vont à l’école ensemble. L’école inclut un repas gratuit, qui est servi durant la pause du déjeuner à l’école tous les jours. En Suède on n’utilise pas d’uniforme scolaire. Tu peux décider toi-même de ce que tu veux porter à l’école.
Aller à l’école en Suède
Quand tu arrives en Suède tu obtiens une place à l’école, où les enseignants te feront passer des tests pour connaître le niveau de tes connaissances, pour t’orienter vers la bonne classe. Ensuite ils préparent un plan des matières et des connaissances que tu dois apprendre. Souvent les enfants nouveaux arrivants en Suède vont d’abord à ce qu’on appelle la classe préparatoire, où tu apprends la langue suédoise et la culture suédoise.
Aller à l’école est important pour les enfants et les jeunes en Suède. À l’école tu apprends les mathématiques, les sciences naturelles et sociales, la géographie, le sport et la musique. Tous les élèves apprennent le suédois et l’anglais.
Tu iras à l’école cinq jours par semaine, et tu as souvent des devoirs aussi à faire après l’école. Une journée habituelle à l’école commence vers 8 h du matin et se termine dans l’après-midi. En plus de passer du temps dans la classe et d’apprendre différentes choses, tu auras une pause déjeuner et des récréations entre les cours où tu apprendras à connaître tes camarades de classe.
À l’école il est important que les élèves respectent leurs enseignant(e)s, et aussi que les enseignant(e)s respectent les élèves. Tu peux appeler tes enseignant(e)s par leurs prénoms quand tu leur parles. Il est fréquent que les élèves parlent ouvertement de différentes choses avec l’enseignant(e).
En Suède l’enseignement des enfants ne relève pas seulement de la responsabilité de l’école. Les titulaires de l’autorité parentale ont aussi un rôle important à jouer. Les enseignant(e)s rencontrent régulièrement les élèves et les titulaires de l’autorité parentale pour parler de la scolarité de l’élève et de l’aide dont il peut avoir besoin.
L’enseignant(e) peut aussi parler avec un élève et ses représentants légaux si l’élève ne respecte pas les règles à l’école. Aucun enseignant(e) à l’école ne doit jamais utiliser la violence envers un élève. Quand un élève ne suit pas les règles de l’école il y a d’autres façons d’y remédier.
Tu peux avoir un soutien dans tes études
Il est important que les jeunes se portent bien. C’est pourquoi les écoles suédoises ont un personnel spécifique qui peut te guider et t’aider durant ta scolarité. Il y a par exemple des assistant(e)s social(e)s spécialisé(e)s et des infirmiers(ères) avec qui tu peux parler si tu as des problèmes ou des questions sur tes études, tes amis ou ta famille. Ils n’ont pas le droit de parler de ce que tu leur as raconté avec d’autres personnes. Cela signifie que tu peux parler avec l’assistant(e) social(e) spécialisé(e) ou l’infirmier(ère) de choses que tu n’oses pas ou que tu ne veux pas évoquer avec ta famille ou tes amis.
En plus de l’aide que les écoles peuvent t’apporter concernant ta santé mentale et physique, elles ont aussi un(e) chargé(e) de l’orientation. Il/elle peut t’aider à trouver ce que tu veux faire après avoir fini l’école. Il/elle peut aussi t’aider à déposer la demande pour une formation universitaire, et te parler des différents emplois et des choix de carrière.
Enseignement supérieur
Quand tu as fini l’école de base on te recommande de continuer tes études au lycée. Il y a plusieurs programmes secondaires avec différentes orientations, qui te donnent la possibilité d’étudier des matières qui t’intéressent vraiment.
Questions pour réfléchir et discuter :
- Comment fonctionne l’école dans ton pays d’origine ? Selon toi, quelles sont les différences ou les ressemblances par rapport à la Suède ?
- As-tu une idée de ce que tu veux étudier ou du métier que tu veux exercer à l’avenir ?
Les amis et les relations
Rencontrer de nouveaux amis est une bonne façon de s’intégrer dans la vie et la société en Suède. C’est agréable de passer du temps avec des amis et ils peuvent aussi être un soutien quand tu es nouvel arrivant en Suède. À travers les amis tu fais partie d’une communauté dans ton nouveau pays et dans le quartier où tu habites. C’est aussi une bonne façon de pratiquer la langue suédoise.
Comment rencontrer de nouveaux amis
Quand on arrive dans un nouveau pays il peut être difficile de rencontrer de nouveaux amis au début. L’école est un endroit où tu peux rencontrer de nouveaux amis, où tu passes du temps avec tes nouveaux camarades de classe et les autres élèves chaque jour. En Suède il est fréquent de continuer à passer du temps ensemble même après la fin de la journée à l’école, les uns chez les autres, dans un centre de loisirs ou par le biais de différentes activités. En Suède les enfants et les jeunes se rencontrent quels que soient leur sexe, leur religion ou leur pays d’origine.
Beaucoup de personnes rencontrent des amis par le biais de loisirs communs, par exemple le sport, la musique, les films et la lecture. Il y a des associations sportives auxquelles tu peux adhérer et d’autres lieux de rencontres pour différents loisirs.
Les amis sur Internet
En Suède tout le monde a l’habitude d’utiliser la technologie et Internet dans la vie quotidienne. Les amis se contactent souvent en s’appelant, envoyant des SMS ou en se rencontrant dans des forums communs sur Internet. D’autres se rencontrent à la fois dans la réalité et en ligne, et d’autres seulement en ligne. Jouer à des jeux en ligne est une manière fréquente de se faire des amis.
Pense à ceci
Même s’il est amusant d’avoir de nouveaux amis et de parler avec des gens en ligne, il y a quelques règles simples que tout le monde devrait suivre.
- Photos et messages : Tout le monde n’est pas forcément la personne qu’il prétend être en ligne. C’est pourquoi il est important de réfléchir avant de partager des photos et des textes. Si par exemple tu partages une photo, tu ne peux pas impacter la façon dont elle est utilisée par d’autres.
- Mot de passe : Ne divulgue jamais tes mots de passe. Si tu as partagé ton mot de passe avec quelqu’un d’autre, il faut changer de mot de passe.
- Fais attention quand tu vas rencontrer quelqu’un pour la première fois. Tu ne peux jamais être sûr(e) que la personne est celle qu’elle prétend être sur Internet.
- Fais attention à la façon de t’exprimer dans les textes, ou à ce que tu écris sur les autres. Les textes peuvent être interprétés de différentes façons par différentes personnes, c’est pourquoi ils peuvent être blessants, même si ce n’était pas ton intention.
Les amis et les relations en Suède
En Suède, souvent les personnes qui se rencontrent sont de sexes et d’origines différentes. Les relations amicales peuvent aussi prendre des formes différentes. Leur point commun est qu’on exprime de l’amitié et de l’intérêt les uns envers les autres.
Dans certains cas, la gentillesse et l’intérêt qu’on montre envers quelqu’un d’autre peuvent signifier qu’il y a un intérêt pour une relation romantique, mais ça peut aussi être les signes d’une relation amicale. C’est pourquoi si tu ne te sens pas certain(e) de la relation que tu as avec l’ami(e), il est important d’en parler avec elle/lui.
Le consentement est important
Si tu entames une relation romantique avec une autre personne il est important de respecter sa volonté, ainsi que la tienne. Le consentement signifie que les deux personnes doivent être d’accord pour participer par exemple à une activité sexuelle. Si une des deux personnes ne le veut pas, cela signifie que l’autre personne doit l’accepter.
En savoir plus sur le consentement (en suédois) Lien vers un autre site web.
En savoir plus sur le sexe, le corps et la santé (en anglais) Lien vers un autre site web.
Harcèlement
Le harcèlement peut être à la fois physique et psychique et il se produit à l’école, dans les temps de loisirs et sur Internet. Le harcèlement signifie que quelqu’un frappe ou blesse quelqu’un d’autre, qu’il dit des choses méchantes ou répand des rumeurs sur lui/elle. Cela peut également signifier le rejet de quelqu’un d’autre ou lui faire sentir qu’il/elle n’est pas le bienvenu(e).
Si toi ou quelqu’un d’autre subit des harcèlements tu peux en parler avec un(e) enseignant(e), un(e) assistant(e) sociale spécialisé(e), un parent ou un autre adulte en qui tu as confiance, et raconter ce qui s’est passé.
Questions pour réfléchir et discuter :
- As-tu des centres d’intérêt quelconques ? Comment peux-tu trouver des personnes qui partagent les mêmes intérêts que toi ?
- Y a-t-il des différences entre le fonctionnement des relations en Suède, par rapport à ce à quoi tu es habitué(e) ?
Français | Anglais | Suédois |
---|---|---|
Bienvenue | Welcome | Välkommen |
Bonjour | Hello | Hej |
Comment allez-vous? | How are you? | Hur mår du? |
Je vais bien | I am fine | Jag mår bra |
Merci | Thank you | Tack |
De rien | You are welcome | Varsågod |
S’il vous plaît | Please | Snälla |
Pardon | Sorry | Förlåt |
Comment t’appelles-tu? | What is your name? | Vad heter du? |
Je m’appelle... | My name is ... | Jag heter ... |
Je ne comprends pas | I do not understand | Jag förstår inte |
Je ne parle pas le suédois | I do not speak Swedish | Jag pratar inte svenska |
Au revoir | Goodbye | Hej då |